• Permettre au personnel de connaître et gérer dans un cadre légal les consignes applicables lors du déclenchement de l’alarme incendie et/ou du constat d’un feu réel.
• Comprendre le principe « d’évacuation horizontale » en prenant connaissance des systèmes de sécurité incendie présents dans vos locaux.
• Connaître les consignes liées à l’armoire incendie. (Qui fait quoi à l’audition de l’alarme)
• Différencier les 3 modèles d’extincteurs existants, les situer selon les risques et savoir les utiliser.
• Identifier les locaux à risques pour un accueil et un guidage efficace des Sapeurs-Pompiers.
• Etre acteur de la prévention

Selon le niveau de connaissance des groupes, nous pouvons animer cette formation sous différentes formes (initiale, recyclage, quiz, pratique uniquement…)

THEORIE - Evacuation

• Principe de compartimentage
• Alarme - alerte
• Les systèmes et consignes de sécurité
• L' évacuation horizontale
• Les techniques de dégagement d’urgence et de mise en sécurité
• La gestion de la panique par le comportement
• Le recensement

THEORIE - Incendie

• La prévention au quotidien
• Notion de la combustion : le comportement au feu des matériaux
• Lutter contre les fumées meurtrières
• Études des causes d’éclosion d’incendie
• Les extincteurs: différences entre les 3 modèles et utilisation.

Pratique

• Manipulation des extincteurs sur feux réels
• Visite des locaux à risques
• Visite des SSI
• Exercices d’évacuation d’une chambre enfumée

En options :

• Rappel des notions élémentaires de gestes d’urgences
• Initiation au défibrillateur

Evaluation des stagiaires par le formateur

• Validation des acquis en cours et en fin de formation
  • Quizz , QCM, questionnement en cours d’apport théorique
  • Reformulation, participation orale
  • Mise en pratique de l’apprentissage (manipulation des extincteurs, exercice d’évacuation, visite des locaux...)

Evaluation de la formation par les stagiaires

• Evaluation à chaud en fin de session
• Evaluation à froid 1 mois après la formation

• Recueil des attentes pré-formation
• Apport théorique ludique et applicative terrain immédiate (jeux de rôles et mises en situation)
• Apprentissage par la pédagogie active et l’approche des compétences de chaque participant, adaptation à la réalité terrain.
• Générateur de fumée , projecteur de flamme artificielle et sans danger, extincteurs , bac à feux.
• Moyens informatiques, vidéoprojecteur, application participative avec le téléphone (Karot)
• Support pédagogique dématérialisé